С 14 сентября по 11 октября 2026 года в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» пройдет урок на тему «Как мошенники придумывают истории для обмана?». Организаторы проекта — АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России, а также с участием компании Яндекс. Более подробную информацию можно найти на сайте Управление образования.
Главная тема урока — претекстинг, специфический вид мошенничества, при котором злоумышленник создает правдоподобную историю с целью вымогательства личных данных, денежных средств или принуждения человека к совершению действий, выгодных преступникам. Например, мошенник может представиться администратором игры, чтобы получить пароль от игрового аккаунта. В таких сценариях злоумышленники активно используют эмоции, такие как страх, стыд или жалость, а также акцентируют внимание на срочности своих просьб.
Формат урока будет представлен в виде короткого мультфильма, который наглядно демонстрирует школьникам, как распознавать приемы социальной инженерии. К мультфильму прилагаются методические материалы, включающие презентацию с фактами, интерактивные задания и примеры из реальной жизни, а также сценарий занятия. В завершение урока учащиеся смогут пройти тест для закрепления полученных знаний.
«Кибермошенники нередко нацеливаются на детей, рассчитывая на их неопытность и доверчивость. Основная задача нового урока — научить детей мыслить самостоятельно, критически относиться к информации и не доверять незнакомцам, кем бы они ни представлялись. На простых примерах мы объясняем, что на просьбы посторонних о срочной помощи нельзя реагировать незамедлительно — важно сделать паузу и обратиться за советом к взрослому», — отметил директор по информационной безопасности Яндекса Александр Каледа.
Директор департамента АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина подчеркнула, что в 2025 году в России было зарегистрировано 663 тыс. киберпреступлений, а общий ущерб составил 189,5 млрд рублей. «Наша задача — предоставить школьникам понятный алгоритм, который поможет вовремя сказать мошеннику: “Стоп, я сначала проверю”», — добавила она.
Материалы проекта были верифицированы Институтом изучения детства, семьи и воспитания и рекомендуется использовать на уроках ОБЖ, информатики, классных часах и в рамках «Разговоров о важном». Все ролики и методические материалы доступны на сайте цифровойликбез.рф.