С 14 сентября по 11 октября 2026 года в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» пройдет урок на тему «Как мошенники придумывают истории для обмана?». Данный проект организован АНО «Цифровая экономика» в сотрудничестве с Минцифры и Минпросвещения России, а также с участием компании Яндекс. Подробности можно узнать на сайте Управления образования.
Основное внимание в уроке будет сосредоточено на таком виде мошенничества, как претекстинг. Это метод, при котором злоумышленник создает правдоподобную историю с целью выманивания личных данных, денег или манипулирования действиями жертвы. Например, мошенник может представить себя администратором игры, чтобы запрашивать пароль от игрового аккаунта. В таких ситуациях мошенники часто используют эмоциональное давление, настраивая жертву на страх, стыд или жалость, а также подчеркивают срочность своих запросов.
Урок будет представлен в формате короткого мультфильма, который поможет школьникам понять, как распознавать приемы социальной инженерии. К мультфильму будут прилагаться методические материалы: презентация с фактами, интерактивные задания и реальные примеры, а также сценарий занятия. В конце урока предусмотрен тест, который поможет закрепить полученные знания.
«Кибермошенники часто выбирают своей целью детей, полагаясь на их неопытность и доверчивость. Цель нового урока — научить детей критически относиться к информации и не доверять незнакомцам, независимо от того, кем они себя представляют. Мы объясняем на простых примерах, что не стоит реагировать на просьбы посторонних о срочной помощи без предварительной проверки. Важно сделать паузу и обратиться за советом к взрослому», — отметил директор по информационной безопасности Яндекса Александр Каледа.
Директор департамента АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина также подчеркнула, что в 2025 году в России было зарегистрировано 663 тыс. киберпреступлений, а ущерб от них составил 189,5 млрд рублей. «Наша задача — предоставить школьникам понятный алгоритм, который поможет вовремя остановить мошенника, сказав: “Стоп, я сначала проверю”», — добавила она.
Материалы проекта были верифицированы Институтом изучения детства, семьи и воспитания. Контент рекомендуется использовать на уроках ОБЖ, информатики, классных часах и в рамках «Разговоров о важном». Все видеоролики и методические материалы будут доступны на сайте цифровойликбез.рф.