Сборная России отметила успешное участие на Международном робототехническом чемпионате в Пекине, где завоевала медали. В команде, состоящей из восьми участников, были и два представителя Магнитогорска: четвероклассник специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 4 Иван Князев и пятиклассница Магнитогорского городского многопрофильного лицея Мария Елькина. Поддерживать ребят в этом важном событии отправился их тренер, педагог дополнительного образования школы-интерната № 4 Вадим Дергунов. Поездка стала возможной благодаря поддержке Магнитогорского металлургического комбината.
Чемпионат в Пекине проводился в шестой раз, а для российской команды это был третий опыт участия. Однако для Ивана и Марии путешествие в Китай стало первым. Вадим Дергунов делится своими переживаниями: «Ответственность давила, так как хотелось оправдать возложенные на юных магнитогорских робототехников надежды». В процессе подготовки особое внимание уделялось и психологическому аспекту, что помогло команде справиться с напряжением и успешно выполнить задания, которые стали известны за час до старта соревнований.
Российские участники состязались в World Robot Contest в категории Youth Robot Design Competition на треке Super AI Super Track, используя искусственный интеллект. Оба магнитогорца завоевали первое место в номинации «Дизайн роботов». Вадим говорит с гордостью: «Нас наградили именно в этой номинации, потому что наши роботы отличаются продуманными инженерными решениями, красотой и оригинальностью».
Модели роботов были разработаны, собраны и запрограммированы в Магнитогорске, а в Пекин они были доставлены в специальных контейнерах, частично разобранными. Важным моментом было внесение корректив в программу на месте, чтобы она соответствовала конкурсным заданиям.
Иван и Мария объясняют: «Робот должен проехать по определённой траектории к звездолёту. На космическом корабле и на роботе имеются специальные метки. Когда происходит их контакт, звездолёт взлетает – значит, можно двигаться дальше». Успех на соревнованиях зависел от точности и качества программы, составленной на этапе подготовки. Участники с волнением наблюдали за выполнением заданий и с нетерпением ждали результатов, которые были объявлены на следующий день. Радости детей не было предела, так как Иван и Мария трудились ради этой победы: Ваня – четыре года, а Маша – год. Безусловно, в этом успехе немалую роль сыграли их наставники.
Дорога к медалям мирового уровня для робототехников школы-интерната № 4 была долгой и трудной. Пионером робототехники в данном образовательном учреждении стала учитель физики Людмила Хохрякова. Она делится: «Кружок по робототехнике работает с 2011 года. Наша школа предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья, и, честно говоря, было страшно начинать такую деятельность, так как опыта у нас не было. Нам помогли специалисты методцентра». В начале работы кружка использовались самые простые конструкторы, но вскоре проект вышел на городской уровень. После прихода Вадима Дергунова, который имеет специальное образование в области робототехники, начались более сложные проекты, и ученики стали занимать призовые места в Челябинске, открывая новые горизонты.
Значительный толчок к развитию кружка по робототехнике школы-интерната № 4 был дан в 2024 году благодаря федеральному проекту Министерства просвещения России «Доброшкола». Этот проект направлен на поддержку и обновление материально-технической базы организаций, которые обучают детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Людмила Хохрякова добавляет: «Школе выделили современные конструкторы, что дало нам ещё больше возможностей. К нам стали приходить заниматься робототехникой ребята из других учебных заведений города, поскольку не везде есть такая материальная база, которая появилась у нас благодаря проекту «Доброшкола».
С увеличением возможностей расширился и состав педагогов: в команду вошла Инна Вешкина. «Ребята учатся у нас, а мы – у них. Дети приходят со своими запросами и пожеланиями. Много хороших слов о Вадиме Юрьевиче говорят кружковцы и их родители. Это человек, который в первую очередь думает о детях, использует индивидуальный подход и выстраивает программу для каждого ребёнка в соответствии с его способностями», – отмечает Людмила.
С особым удовольствием она рассказывает об успехах детей с нарушениями интеллекта, которые победили на городском конкурсе «Роботы на сцене». Занятия робототехникой открывают перед детьми невероятные возможности.
Что касается поездки в Пекин, то ей предшествовала огромная подготовительная работа. Вадим Дергунов подчеркивает: «Важно не только умение детей в программировании, но и опыт участия в российских и международных соревнованиях. Мы выглядим достойно на этом уровне, но опыт позволяет быстрее ориентироваться, поскольку задания выдаются на месте, а время на подготовку ограничено. Чтобы получить больше практики, мы вывозим детей на соревнования в Уфу, Челябинск, Екатеринбург и Тюмень. В этом году наши воспитанники также ездили в Оренбург и в российский центр поддержки одарённых детей и молодёжи «Сириус» в Сочи.
Вадим Юрьевич выражает надежду на увеличение количества соревнований в Магнитогорске, что дало бы детям бесценный опыт. В кружке занимаются около 120 мальчиков и девочек, многие из которых участвуют в конкурсах. В Пекин отправились именно Маша и Ваня, так как прошли строгий отбор в Екатеринбурге, и они блестяще справились с поставленными задачами.
Кроме медалей и нового опыта, магнитогорцы привезли из Китая яркие впечатления. Два дня они провели на Всемирной выставке роботов и посетили второй чемпионат мира по гуманоидным роботам. Вадим делится эмоциями: «Роботы бегают, прыгают, дерутся, выполняют задания в промышленности. Дети впечатлены!» Также они гуляли по Пекину, посещали музеи и центральные площади.
Мария отмечает, что больше всего ей запомнились роботы, похожие на людей: «С кожным покровом, волосами! Роботы двигаются, моргают, шевелят пальцами…». А Ваня был поражён красотой и мощью Великой Китайской стены. Это удивительная страна, где древняя история переплетается с фантастической современностью, устремлённой в будущее.
