В ходе VI Всероссийского форума классных руководителей был проведён опрос среди педагогов, который показал, какие цифровые инструменты они хотели бы видеть на образовательных платформах для решения своих повседневных задач. Результаты исследования, организованного образовательной платформой Сферум, предоставляют интересные данные о потребностях учителей.
Расскажем о форуме, выставке, концерте или городском празднике.
По данным опроса, учителя хотели бы иметь доску задач для учеников, на которой будут указаны сроки выполнения заданий, а также общий календарь класса, включающий уроки, контрольные работы и мероприятия. Эти функции выразили желание видеть 29% и 23% опрошенных соответственно. Кроме того, среди необходимых сервисов педагоги отметили возможность записи учеников и родителей на консультации (17%), а также чат-бот для анонимного сбора вопросов от учеников (14%) и родителей (11%).
Второе направление, которое педагоги выделили, касается автоматизации рутинных процессов. Лидирующие позиции среди желаемых функций заняли шаблоны часто используемых сообщений, которые отметили 23% учителей. В тройку также вошли возможность автоматической сводки непрочитанных сообщений (20%) и автоматическое составление итогов онлайн-собрания (13%). Кроме того, учителя оценили полезность функций автоматической сортировки присланных работ (11%), формирования списка учеников, не сдавших задания (10%) и помощника для создания планов уроков (9%). 7% респондентов выразили желание получать напоминания о неоплаченных сообщениях.
Также опрос показал, что 20% педагогов были бы рады использовать цифрового помощника для подготовки планов уроков, 18% — для создания заданий и тестов, а 14% — для подготовки объявлений для родителей. Каждый десятый респондент считает полезным получать от помощника краткое изложение длинной переписки и помощь с проверкой тестовых работ, а 7% полагают, что такой помощник мог бы искать нужные материалы.
Ирина Шварцман, руководитель платформы Сферум, подчеркнула, что «Сферум развивается в интересах пользователей – учителей, учеников и их родителей. На основе обратной связи мы создаем те сервисы, которые востребованы в образовательном процессе больше всего. В ДНК Сферума заложено — стать надежным помощником, который забирает на себя организационные процессы и помогает учителям сосредоточиться на главном: живом общении с детьми, творчестве и обучении».
Среди наиболее популярных сервисов платформы Сферум, согласно данным опроса, педагоги чаще всего используют интерактивную доску и сервис «Сбор файлов» (по 22% опрошенных), а также учебные каналы (18%) и «Напоминатель» (17%). Опрос проводился с 30 сентября по 2 октября 2026 года и охватил почти 300 российских педагогов.
Сферум представляет собой российскую платформу для обучения и общения между учителями, школьниками и родителями в едином и защищенном образовательном пространстве. Платформа служит дополнительным цифровым инструментом, который помогает сделать традиционное образование более эффективным и современным. С 2025 года Сферум интегрирован в национальный мессенджер МАХ и формирует единое образовательное пространство с полезными сервисами для учебы.